کتاب تحقیق و ارزشیابی در روان شناسی و علوم تربیتی
کتاب راهنمای تحقیق و ارزشیابی در روان شناسی و علوم تربیتی به منظور تحقق نیازهای اخیر تدوین شده است و می‌تواند برای توده عظیمی از مردم مورد استفاده قرار گیرد از جمله مدیران پروژه‌هایی که اشتغال زیادی دارند، پژوهشگرانی که گاهی اوقات اقدام به پژوهش می‌کنند، نویسندگان طرح‌های پژوهشی، ارزشیابان، افرادی که گزارش‌های پژوهشی را مطالعه می‌کنند، دانشجویان دوره‌های کارشناسی که دروس خود را شروع کرده اند، دانشجویان دوره‌های کارشناسی ارشد و دکتری که مشغول گذراندن امتحان جامع یا نوشتن پایان نامه خود هستند و منبع عمومی و کلی برای کارکنان طرح‌های بزرگ پژوهشی با اعضای تیم پژوهشی.
فهرست کتاب راهنمای تحقیق و ارزشیابی در روان شناسی
کتاب راهنمای تحقیق و ارزشیابی در 5 فصل نگاشته شده است که فصول شامل مباحث برنامه ریزی تحقیق، راهنمای طرح های تحقیق، روش های آماری و… می‌باشد. برای مشاهده فهرست کتاب راهنمای تحقیق و ارزشیابی ترجمه علی دلاور می‌توانید در ادامه مطلب همراه ما باشید.
- فصل 1: برنامه ریزی تحقیق و ارزشیابی
- فصل 2: راهنمای طرح های تحقیق؛ روش ها و راهبردها
- فصل 3: ابزارسازی و اندازه گیری
- فصل 4: روش های آماری و تجزیه و تحلیل داده ها
- فصل 5: معیارها و رهنمودهایی برای برنامه ریزی
مشخصات کتاب راهنمای تحقیق و ارزشیابی در علوم تربیتی
در این قسمت مشخصات کامل کتاب اعم از اطلاعات نویسنده، ناشر و مشخصات ظاهری که برای خرید کتاب راهنمای تحقیق و ارزشیابی نیاز دارید ارائه شده است.
نویسنده/مترجم: علی دلاور
ناشر: انتشارات روان
سال انتشار: 1399
زبان کتاب: فارسی
نوع جلد: شومیز
قطع کتاب: وزیری
رنگ صفحات: سیاه و سفید
تعداد صفحات: 272 صفحه
شابک: 9789649051024
نقد و بررسی‌ها
هیچ دیدگاهی برای این محصول نوشته نشده است.